In an inclusive setup, how does Universal Design for Learning (UDL) serve as a facilitator?

समावेशी व्यवस्था में, यूनिवर्सल डिज़ाइन फ़ॉर लर्निंग (UDL) एक सुगमकर्ता के रूप में कैसे कार्य करता है? (मुख्य आयाम संदर्भ प्रकार-487)

ABy offering multiple options for engagement, representation, and expression to cater to individual student needsव्यक्तिगत छात्र आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए जुड़ाव, प्रतिनिधित्व और अभिव्यक्ति के कई विकल्प प्रदान करके BBy enforcing a single standardized test format across all schoolsसभी स्कूलों में एक ही मानकीकृत परीक्षा प्रारूप लागू करके CBy providing isolated environments for exceptional learnersअसाधारण शिक्षार्थियों के लिए अलग-थलग वातावरण प्रदान करके DBy eliminating evaluation metrics entirely from the curriculumपाठ्यक्रम से मूल्यांकन मेट्रिक्स को पूरी तरह से समाप्त करके

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In an inclusive setup, how does Universal Design for Learning (UDL) serve as a facilitator?

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