[238] In pedagogical analysis of a constructivist paradigm, what is the primary role of critical cognitive dissonance?

[238] एक रचनावादी प्रतिमान के शिक्षाशास्त्रीय विश्लेषण में, महत्वपूर्ण संज्ञानात्मक विसंगति (कॉग्निटिव डिसोनेंस) की प्राथमिक भूमिका क्या है?

ATo catalyze conceptual restructuring through accommodationआवास (अकोमोडेशन) के माध्यम से वैचारिक पुनर्गठन को उत्प्रेरित करना BTo reinforce empirical behavioral frameworksअनुभवजन्य व्यवहारात्मक ढांचों को सुदृढ़ करना CTo eliminate schema variability in rote internalizationरटने के आंतरिककरण में स्कीमा परिवर्तनशीलता को समाप्त करना DTo ensure absolute alignment with behavioral taxonomiesव्यवहारात्मक वर्गीकरण के साथ पूर्ण संरेखण सुनिश्चित करना

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[238] In pedagogical analysis of a constructivist paradigm, what is the primary role of critical cognitive dissonance?

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